Laura Galazzi es Doctora en Filosofía y Profesora de Enseñanza Media y Superior en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires. Se desempeña como Profesora Adjunta Regular en la asignatura Teoría y Práctica de la Enseñanza Filosófica en la carrera de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Con el mismo cargo dicta la asignatura Problemas Éticos y Filosóficos de la Educación en el Profesorado Universitario de Educación Física de la Universidad Nacional de Luján. Desde 2023 es Investigadora Asistente del CONICET.

Actualmente se desempeña como tutora del Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Filosofía (proyecto UBACyT Modalidad I), del que forma parte desde 2004. Codirige junto con Patricia La Porta el proyecto Abordajes filosóficos de la educación desde las epistemologías del sur y los feminismos interseccionales en la Universidad Nacional de Luján.

Su trabajo se inscribe en las áreas de Enseñanza de la Filosofía y Filosofía de la Educación. En una primera etapa abordó estos problemas desde la perspectiva de la estética y la teoría del arte y, más recientemente, desde la teoría de género con enfoque interseccional. En los últimos años investigó la transversalización de la ESI en las carreras universitarias de Humanidades.

Es autora de los libros Enseñanza de la filosofía en perspectiva de género (UPN, 2026), Del encierro al control. Enclaves (re)productivos de la escuela contemporánea (Teseo, 2018) y Mirando conceptos. El cine en la enseñanza de la filosofía (El Zorzal, 2012). También ha compilado libros y publicado artículos en revistas especializadas y capítulos en obras colectivas. Ha participado como conferencista, panelista y expositora en numerosos congresos y jornadas nacionales e internacionales. Parte de sus publicaciones pueden consultarse en https://conicet-ar.academia.edu/LauraGalazzi